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Escape game « Le coffre de Monsieur Crâne »

 

On a fait 2 groupes de 3 personnes pour faire l’escape game . On a répondu à 4 épreuves de 4 séries, Certaines étaient plus faciles que d’autres. Il y avait des énigmes de calcul, de repérages, de géographie, de labyrinthe, de déduction,  de raisonnement logique et un puzzle.

Pour trouver le coffre de Mr crâne on devait trouver la ville où il était caché  et pour pouvoir ouvrir le coffre , il fallait trouver un code à 4 chiffres . Et dans celui-ci, on a trouvé des surprises ( des friandises, des livres et des petites sculptures d’animaux ) .

C’était pas mal, mais certaines questions étaient un peu difficiles.  On a réussi le calcul, le labyrinthe, les villes… d’autres questions étaient plus dures. Par exemple, il fallait associé certaines spécialités culinaires avec des régions de France  ou trouver  des expressions françaises, ect…

On aimerai bien en refaire un mais sur un autre thème :  ça nous apprend différemment la géographie, les maths et le français. Ca nous apprend aussi la persévérance.

 

Tous les élèves furent concernés par cette même énigme , « Où était donc cacher le coffre secret de Mister Crâne ? »  On peut même dire Mister Crâne d’oeuf !

Pour se faire, nous dûmes nous séparer en 2 groupes et résoudre une multitude d’énigmes. Ces dernières étaient sous 4 catégories de 4 énigmes différentes ; toutes de difficultés et de niveaux différentes : réflexion, observation, calcul et autre .Toutes ces énigmes une fois résolues nous ont permis de découvrir la cachette et le code du coffre et ainsi nous permettre de l’ouvrir.

LOUIS : « J’ai vraiment bien aimé cet Escape Game, j’ai réfléchi sur toutes les épreuves, j’ai particulièrement adoré le côté compétition et énigmes qui me font perdre la tête. »

Nathan : « Cet «exercice» nous permet de persévérer dans le sens où il nous faut rester concentrer jusqu’au bout pour réussir ces énigmes. Il est fort amusant et ludique, je conseille cette activité. »

 

Irem: « Je trouve que cet escape game nous a aidé à nous entraider en équipe  et réflechir tous ensemble. Ca nous a appris aussi à partager et échanger nos idées.  C’était super amusant, il faut faire des activités comme ça de temps en temps. »
Article écrit par Maëva, Irem, Jamil, Louis et Nathan.

Escape game créé par Catherine Baillet, Coordonnatrice MLDS et Eve FOUBERT, Volontaire Service Civique.

Escape game proposé aux jeunes du pôle Persévérance MLDS de Sens et à une classe de 3ème du collège Mallarmé

L’article dans « L’Yonne républicaine »

https://www.lyonne.fr/sens-89100/actualites/un-escape-game-pour-sensibiliser-les-eleves-du-college-mallarme-a-sens-au-decrochage-scolaire_13893615/