La salle d’évolution et les coudées

Nous avons mesuré notre salle d’évolution, pour faire à l’échelle son plan avec la coudée que nous avons fabriquée.

Nous avions :
-une coudée : une règle graduée en 6 grandes graduations et 36 petites graduations
-une corde de 36 coudées.image  = 1 coudée.                                 = 6 coudées.                      = 1 corde de 36 coudées

On a pris la corde de 36 coudée et on l’a mise le long des murs bien tendue puis on a compté toutes les coudées sur la corde. Pour la longueur 31+ 11/ 36 coudées et pour la largeur : 21+ 16/ 36 coudées.

Après avoir fait les calculs nous avons tracé le plan. Pour cela, nous avons utilisé :

– la coudée pour tracer les bonnes mesures

– notre équerre pour faire les angles droits

Voici les résultats sur une feuille A3 :

image

On n’a pas pris en compte la fraction et on a arrondi à 31 coudées la longueur et à 21 coudées la largeur.

Auteur : Émilie , Coraline (CM2)

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