L’UPE2A découvre l’atelier menuiserie

Dans le cadre d’un projet, les élèves d’UPE2A de Mme Laseur découvrent l’atelier bois avec M. Soulat.

Ils ont commencé par apprendre les différents outils avant de voir sur un diaporama préparé par le professeur d’atelier les différents métiers autour du bois : menuiserie, charpente, construction bois…

Ils sont repartis avec un lexique qu’ils devront compléter en traduisant le nom des différents outils dans leur langue d’origine afin de créer un imagier en plusieurs langues : anglais / allemand / albanais / arabe / kurde / malinké / soninké / dari.

Le projet verra la réalisation d’une vidéo qui sera diffusée dans les collèges ayant en leur sein des dispositifs UPE2A qui accueillent des élèves allophones pendant un an. Cela permettra de leur présenter la filière bois et les outils ainsi que les consignes de sécurité. Les élèves seront aussi amenés à réaliser un roman-photo autour de la réalisation d’un jeu de solitaire et d’un cadre en bois pour miroir.

Catherine, journaliste d’un jour

Yoga au lycée

Les classes d’UPE2A et de Terminale Menuiserie Constructeur Bois ont fait une première séance de yoga ensemble. Neuf autres suivront. Les interventions sont assurées par David Ebano.

Au travers du yoga, la volonté affichée des enseignantes porteuses du projet est de faire se rencontrer des élèves différents de par leurs études, leur parcours, la place qu’ils peuvent avoir dans notre société. Ces séances, dédoublées, entraînent un groupe dans une autre connaissance du soi intime, dans le lâcher prise et l’abandon des préjugés (sur soi et les autres) et l’autre groupe dans la discussion et la connaissance de l’autre, de ses réalités, de ses rêves, de ses aspirations.

Olivier, journaliste d’un jour

Un mini stage au lycée en menuiserie en 4e ? C’est possible !

Les élèves de 4e peuvent aussi faire des stages, et en menuiserie au lycée s’ils le désirent. Ainsi, 11 élèves (dont cinq filles) travaillent sur un objet à confectionner (un jeu de solitaire) durant les 3 heures qu’ils feront en atelier pendant les six semaines que dure leur stage. Avec le plan donné par l’enseignant, ils doivent tracer, scier, percer, poncer… pour réaliser un objet dont ils seront fiers ! Un bon moyen de savoir si le travail du bois les intéresse !

 

Didier, journaliste d’un jour