Les UPE2A visitent le planétarium et le musée archéologique

Les élèves d’UPE2A ont visité le planétarium vendredi dernier avec deux de leurs enseignants.  Ils ont également assisté à la projection d’un film documentaire sur la création de notre système solaire et ses différentes planètes.

Au planétarium

La veille, ils avaient visité le musée archéologique et suivi une visite guidée sur le thèmes des échanges et du commerce, depuis l’apparition de l’homme jusqu’à la période romaine. Ils ont enfin battu monnaie gauloise avant de remercier Benjamin, le conférencier, pour sa gentillesse et sa façon d’employer le plus possible des mots  que ces jeunes allophones puissent comprendre facilement. Qu’il en soit une fois encore remercié, ainsi que les élèves qui ont participé de tout cœur à cette visite.

Attentifs à ce que dit Benjamin : nous venons de passer au néolithique

Alem bat la monnaie

Fin de visite !o)

Olivier, documentaliste toujours

Don du sang : les étudiant(e)s et les enseignant(e)s ont répondu présent(e)s !

Vendredi 27 janvier, l’EFS est venu, sur l’invitation du lycée, mettre en place une collecte de sang. 62 personnes se sont présentées, sur inscription et « au pied levé ». 47 personnes au final ont donné leur sang, soit 25% de dons en plus par rapport aux années 2014-2015 et 2016.

Pour beaucoup des jeunes donneurs, donneuses, c’était leur première fois, et cela s’est, ma foi, très bien passé ! Un geste pour tendre la main à ceux qui en ont besoin, un geste altruiste s’il en est.

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Chacun espère que les dons seront encore plus importants l’an prochain et tout au long de l’année dans les différents points de prélèvements mis en place par l’EFS.

Un grand merci aux donneurs, donneuses, organisateurs et bénévoles.

Site de l’Etablissement Français du Sang  en cliquant sur ce lien https://dondesang.efs.sante.fr/

Antoine, journaliste d’un jour.

Voyages et découvertes : UFA et UPE2A main dans la main

En prévision du passage des parents pour les rencontre parents-professeurs et les JPO, les enseignantes de français en UFA et UPE2A ont imaginé une exposition des travaux réalisés par leurs élèves autour du voyage, qu’il soit consenti ou non.

Ainsi, les élèves nouvellement arrivés en France ont esquissé leur portrait qu’ils ont présenté aux terminales UFA. Ceux-ci ont dû ensuite retravailler sur ces portraits afin d’en faire un article de journal.

Montage expo 02

De quoi emmener les élèves de 1ère UFA à travailler sur le voyage et les grandes découvertes, les aliments nouveaux rapportés des terres nouvelles.

Les 2de UFA ont voyagé dans les romans et les bandes dessinées qui entraînent le ou les héros dans des terres lointaines et parfois inhospitalières. Ils ont, avec les UPE2A, rencontré le grand explorateur Maurice Thinet qui les avait amené sur les terres Papous.

Les CAP ont quant à eux travaillé sur l’alimentation dans le monde, ce que l’on mange ici et pas

Montage expo 01

ailleurs, et réciproquement, les spécialités étonnantes de France ou du bout du monde.

Tout cela donne une exposition extrêmement riche  que les élèves peuvent d’ores et déjà parcourir.

Laurent, journaliste d’un jour

La Devise toute la semaine au lycée !

Les deux acteurs du TDB, M-A. Gagnaux et Y. Gasiorowski, nous ont régalé avec une belle performance : jouer toute la semaine, tant pour les élèves du lycée que des élèves des établissements voisins, la pièce de théâtre La Devise produite par le TDB en 2015.

Celle-ci nous présente les essais d’un homme chargé de transmettre aux jeunes les fondements de notre devise : liberté, égalité, fraternité. Coaché par sa compagne, il tente de trouver les arguments, les raisons d’une telle devise. Evidemment, elle n’est pas d’accord avec le texte qu’il a écrit, et lui fait des remarques qui l’oblige à le retravailler…

Deux acteurs investis

Deux acteurs questionnent La Devise

Un public silencieux et très présent

Les enseignants ont fait un travail en amont avec leurs élèves, étudiant le texte avant la représentation.

Un grand bol d’air et de réflexion dont chacun de nous a bien besoin en ce moment…

Toutes les infos en suivant ce lien :

http://www.tdb-cdn.com/la-devise

Xavier, journaliste d’un jour

Les 3e Prépa Pro et l’orientation

Aujourd’hui, nous avons visité le CIO (Centre d’Informations et d’Orientation) et la CMA (Chambre des Métiers de l’Artisanat). Nous avons appris qu’il était possible de venir gratuitement dans ces deux endroits, pour chercher des métiers en général dans le CIO, et des métiers artisanaux par la voie de l’apprentissage à la CMA. Là, on peut aussi chercher des patrons pour l’apprentissage, trouver des stages en entreprise. Du coup, certains se sont dit qu’ils pourraient essayer de trouver un stage pour les vacances !

Devant le CIO

Un questionnaire pour apprendre

Devant la CMA

Dans la CMA

Et comme on peut aller dans les deux structures même pendant les vacances, ceux qui ne savent pas encore bien ce qu’ils veulent faire peuvent aller trouver des réponses auprès des gens qui nous y accueillent !

Miguel, journaliste d’un jour

Imaginez la fin du livre

Antonin Pacaut, en 1 TPU, nous propose deux textes alternatifs à la fin du livre La cité perdue de Léo Lamarche.

Suite du livre avec une mauvaise fin pour thom

« Zahor n’a pas pu ramener la flamme jusqu’au bout, la flamme que dieu lui a offert, il est exténué du long trajet jusqu’à la cité. Thom a tout entendu, il essaya de rentrer dans la tribu mais Zahor le rejeta de nouveau. Il était donc tout seul dans le froid à suivre les traces des hommes et des femmes. Thom devenait inquiet de comment il allait faire pour ce nourrir et se réchauffer durant ces nuits froides, il passa la nuit dans un arbre pour ne pas se faire attaquer par les immenses araignées. Mais au cours de cette nuit, il se réveilla en sursaut, des cris d’hommes et de femmes qui se faisaient attaquer résonnaient dans la forêt. Thom compris alors que le reste de la tribu avait été attaquée, dévorée. Thom était triste même s’il avait été rejeté de la tribu. Thom savait qu’un jour cela allait lui arriver, des semaines passèrent et Thom resta seul sans aucun signe humain ».

Suite du livre avec une belle fin pour Thom

« Zahor n’a pas pu ramener la flamme jusqu’au bout, la flamme que dieu lui a offert, il est exténué du long trajet jusqu’à la cité. Thom a tout entendu, il essaya de rentrer dans la tribu mais Zahor l’empêcha à cause de sa couleur de peau. Thom a eu une idée, il va aller à la cité et ramener le feu. Il mit deux jours pour y parvenir, là-bas Dieu lui parla et accepta de lui offrir cette flamme. Thom repartit en direction de la tribu, il est fatigué, il tremble mais il veut à tout prix y arriver, il lui reste quelques heures à marcher pour parvenir à la tribu. Après des heures de marche, il commença à voir la tribu au loin, la flamme était toujours là, Thom avait le sourire. Zahor de la tribu aperçut au loin une lumière, le sourire était là, Zahor décida de marcher en direction de cette lumière. Thom et Zahor se rencontrèrent, le chef de la tribu était étonné de ce que venait de faire le jeune Thom. Zahor décida de ramener la flamme avec Thom jusqu’à la tribu, il comprit alors que le chef de la tribu venait de l’accepter après ce qu’il avait fait. La chaleur reprit sa place dans la tribu. »

Si vous aussi vous souhaitez faire « publier » vos textes sur le blog, n’hésitez pas !

Lucie, journaliste d’un jour