Les élèves de terminale Gestion – Administration ont organisé depuis janvier 2017, une collecte de bouchons en liège destinés à être recyclés.
160 kg de bouchons ont été remis mardi 6 juin à Monsieur Benoît MOLARD, papa de Charlotte pour l’association « Graine d’espoir ».
Charlotte est une petite fille de 7 ans qui souffre d’une amyotrophie spinale, l’obligeant à se déplacer en fauteuil roulant.
La collecte avait été très importante auprès des mairies, notamment celles d’Evelle – Baubigny – Corpeau et Paris L’Hopital où les viticulteurs de ces villages avaient été particulièrement investis.
Mardi 19 mai 2015, dans le cadre de la ’’Quinzaine du Commerce Equitable’’, les élèves du lycée Marey ont été sensibilisés au commerce équitable.
Cette action est le fruit d’un partenariat proposé par le Rectorat de Dijon,’’Tandem Solidaire’’, entre le Club Solidarité du lycée de Mme Benayas et l’association dijonnaise ’’Artisans du Monde’’.Continuer la lecture de Journée du commerce équitable→
Le 7 avril, les élèves majeurs ont assisté à une conférence organisée par l’ADOSEN. Monsieur Segond les a informés et a répondu à leurs questions avec les bénévoles de l’Amicale des donneurs de sang de Beaune.
La collecte a eu lieu le 12 mai 2015
46 élèves volontaires ont rempli le dossier médical.
« L’immigration et la société française dans l’entre-deux guerres (années 20-30) », une réflexion historique et civique sur l’immigration en France avec les élèves de 1ère STMG 2.
Dans le cadre du sujet d’étude d’Histoire « L’immigration et la société française dans l’entre-deux guerres (années 20-30) », les élèves de la classe de 1ère STMG2, les élèves ont été amenés à découvrir que le phénomène migratoire et du racisme en France n’est pas récent. Ce thème fait écho à l’actualité où la question des réfugiés syriens peut soulever des inquiétudes en Europe et d’une manière plus ponctuelle, à « La semaine de l’éducation contre le racisme et l’antisémitisme », qui eut lieu du 21 au 28 mars 2016.
Si la majorité des Italiens qui ont immigré en France ont travaillé dans l’agriculture et l’industrie, d’autres ont choisi de travailler dans l’artisanat et le commerce comme ici une famille italienne devant son épicerie au début du XXe siècle. Les inscriptions sur les vitrines sont en français mais les produits vendus viennent d’Italie. Cela souligne à la fois l’intégration des immigrés italiens et leur attachement à leur culture culinaire qu’ils feront découvrir aux Français.
Benoit Augeux, professeur d’EPS et Françoise Dessert, professeure de SVT, ont suivi un stage intitulé « COP 21 et santé environnementale ».
Claudine Dorsemaine, professeur de SVT à déjà suivi, le 7 octobre 2015, un stage de formation proposé par « Planisffère » « Aménager un espace de biodiversité dans un établissement » dans le but d’aménager un espace biodiversité au lycée.
Lisbeth Boillée, documentaliste, projette de faire une formation pour apprendre à réaliser un onglet développement durable sur le portail esidoc du CDI.
Etablissement en Démarche globale de Développement Durable
